Поведенчески проблеми и градинарство: Използване на градинарството за поведенчески разстройства

Направени са много проучвания как градинарството може да повлияе положително на физическото и психическото благосъстояние на градинарите. Независимо дали отглеждате билки в малка контейнерна градина или правите много по-голямо засаждане, процесът на обработка на почвата е безценен за много производители. През последните години концепцията за градинарска терапия придоби популярност като средство за преодоляване на физически, емоционални и поведенчески бариери в ежедневието им. Терапевтичното градинарство за деца специално показа голямо обещание като неефективен начин за подпомагане на борбата с поведенческите проблеми и подобряване на самочувствие на деца.

Как градинарството помага на децата

С развитието на училищните и обществени градини въздействието на засаждането на зеленчуци и цветя с деца влезе във фокус. Тези училищни градини несъмнено са ценен ресурс в класната стая. Те обаче могат също да допринесат за цялостното благосъстояние на студентите. Развитието на хобитата на открито и взаимодействието с неприкосновеността може да подобри живота ни. Терапевтичното градинарство за деца със сигурност не е възприемане на това мислене.

Както много възпитатели са научили, градинарството като терапия на децата е предоставило на децата ценни инструменти за живот. Градинарството дори се изследва като допълнителен метод, чрез който децата с поведенчески тъкани могат да научат нови умения.

Когато става въпрос за подобряване на поведенческите проблеми и заздравяването, много нови производители са в състояние да насърчават чувствата на спокойствие и постижение. Смята се, че градинарството при поведенчески разстройства може да изгради увереност в децата, тъй като засаждането и грижите за разрастващите се космически пространства изискват както отчетност, така и чувство за собственост.

В допълнение към тези положителни качества, градинарската астетерапия за деца може да помогне за борба с психичните проблеми, както и за установяване на жизнени навици, които насърчават здравето и благосъстоянието. Разглеждайки нуждите на учениците, окръзите в мъжки училища прилагат използването на градинарството като инструмент за детско дете да научат повече за природата и да изследват собственото си чувство за себе си.